เมื่อครอบครัวของเราตัดสินใจส่งลูกไปโรงเรียนทางออนไลน์ในฤดูใบไม้ร่วงนี้เนื่องจากการระบาดของโรคเราต้องเผชิญกับอุปสรรคเดียวกันกับที่พ่อแม่หลายคนต้องพบ และไม่ใช่แค่การเล่นกลที่ต้องเป็นทั้งพ่อแม่ครูและพนักงานที่อยู่ห่างไกลในเวลาเดียวกัน เมื่อเราแกะมุมในห้องนั่งเล่นของเราและเติมโต๊ะและเก้าอี้คอมพิวเตอร์แล้วก็เห็นได้ชัดว่าการประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์จะไม่ง่ายเหมือนกับการเคลียร์ตารางเวลาหรือการเพิ่มพื้นที่สำหรับแล็ปท็อป
ในเขตการศึกษาของเราอุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งคือชั้นเรียนออนไลน์ สำหรับเด็กมัธยมปลายนั้นขาดความดแจ่มใสและมีข้อจำกัด ทางเลือกสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนภาษาออนไลน์ได้ลดลงเป็นภาษาสเปนและภาษาสเปนมากขึ้น โอเว่นลูกชายของเราซึ่งเรียนภาษาเยอรมันเป็นน้องใหม่ต้องการเรียนต่อปีที่สองในภาษาเดียวกัน และมันไม่ได้เป็นเพียงแค่การเรียนภาษาด้วยใบรับรองผลการเรียนของวิทยาลัยเป็นเวลาสี่ปีเท่านั้น โอเว่นต้องการลงทุนเวลาในภาษาที่เขาสนใจต่อไป
นั่นคือตอนที่ครอบครัวของเราตัดสินใจลงทุนเสริมหลักสูตรมัธยมปลายด้วยบทเรียนภาษาเยอรมันของ Rosetta Stone โอเว่นเริ่มเรียนบทเรียนเมื่อเขาเริ่มกลับไปที่โรงเรียนออนไลน์ในเดือนสิงหาคมและฉันได้สัมภาษณ์เขาเพื่อดูว่ามันเป็นอย่างไรและเขารู้สึกว่ามันเป็นประสบการณ์การเรียนออนไลน์ที่ประสบความสำเร็จหรือไม่
** ข้อจำกัดความรับผิดชอบว่าในขณะที่ฉันเป็นผู้มีส่วนร่วมในบล็อก Rosetta Stone เป็นประจำฉันไม่ได้เป็นโค้ชหรือแก้ไขคำตอบเหล่านี้ **